厦门工学院国学院在2017国学研究论坛上揭牌成立

（人民政协报 记者:王惠兵）“花大力气，用大心思举办此次盛会，既是办学育人的新探索，也是学校重视传统文化教育，坚持‘立德树人，以文化人’办学理念的逻辑延伸。”4月28日，为进一步弘扬优秀传统文化，开展国学研究和传统文化教育，助力厦门“金砖会晤”，由厦门工学院主办和华侨大学国际儒学研究院、集美大学文学院、厦门理工学院文化产业学院共同协办的“2017国学研究（厦门）论坛暨厦门工学院国学院成立揭牌仪式”在厦门工学院举行，厦门工学院董事长李德文先生为此次活动奠定基调。

中国社会科学研究院哲学研究所所长李景源专家与校长蔡远利教授等为厦门工学院国学院揭牌

论坛中，来自中国社会科学院、厦门大学、中国人民大学、华侨大学等20余位从事中国哲学、历史学、文学方面研究的著名专家登坛论道，开展学术研讨和精彩的主题讲座。而厦门工学院的国学院成立后，由集美大学文学院原院长、厦门工学院文化与传播学院院长苏涵教授任院长，20余位出色的国学研究者兼职教授和客座教授，以充实国学和传统文化教育师资，推动厦门工学院跨越式发展，也助力“开放创新、文明绿色”厦门建设。

论坛聘请了中国社会科学院哲学研究所所长、国务院政府特殊津贴获得者、博士生导师李景源担任大会执委会副主席。据悉，此次厦门工学院设立国学院，举办2017年国学研究（厦门）高峰论坛，这在国内同类院校中还是第一家。“我们将以成立国学院为契机，努力把厦门工学院办成中国传统文化氛围最浓烈的大学，办成国学研究与传承最有特色的大学，办成最具中国文化品格的大学。”厦门工学院校长蔡远利教授在致辞中表示。

厦门工学院孔子广场--图书馆

值得一提的是，在今年全国两会期间，《人民政协报》就厦门工学院教育改革创新纪实进行整版报道，无论是学校实行的博雅教育（通识教育），即学校开设了国学经典导读、艺术鉴赏等100多门的通识课程，学生用2年时间学习实践博雅教育课程，2年学习专业课程， 还是以“书院制”为主体的学生教育及学校各项完善的管理体制、组织机构与薪酬体系等，都引起社会上的不小反响，被两百多家媒体先后转载报道。

　　而此前由福建省教育厅教育评估中心发布《福建省普通高等院校发展潜力检测报告》对全省的公办、民办普通高校进行综合评估，厦门工学院已跃居全省“民办本科高校发展潜力排行榜”榜首，之后厦门工学院一改传统小班教室考试模式，以“国考”的标准认真对待学校层面的常规考试，开启学校“史上最严考试季”，再推“诚信考试·零作弊”教学质量年新举措，营造公正、公平、公开、透明的考试环境，使在校学生终身受益。